是愛還是沉重的期待?
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是愛還是沉重的期待?
不由自主的在想,為什麼往往因為愛而產生的期待往往結果都變得很沉重?
既然出發點是愛,為什麼有時候期待會讓人感受到的不是被愛,而是壓抑甚至是自我否定?
別人期待我們,是因為看重我們、肯定我們;反過來說,如果完全都沒有感受到父母親或周圍旁人的期待,那也很不好受,因為會覺得自己好像被放棄了,自己是個一無是處、沒有價值的人。很多活在社會底層的孩子或社會上比較弱勢的群體,往往有很深的自卑感或不安全感,所以會以憤世嫉俗、叛逆或憤怒的方式表達自己的不滿、相對剝奪感、還有這個社會的不公義。
但是過多的期待,也會讓一個人活得好累、好辛苦。很多描述好老師如何引導孩子邁向進步、成熟的電影,都有一些共同的特徵,就是好的老師都是出於愛、有耐心、不放棄、會站在孩子的角度來溝通,就算被那些自尊心受到傷害、內心充滿壓抑或憤怒的孩子言語攻擊,還是不願意放棄,要打破傳統的束縛,用很多方式去鼓勵、引導、幫助這些孩子建立自信、為自己找出路、愛自己甚至延伸去愛別人。這些電影之所以感人,有一個很重要的原因就是因為在這個現實的社會下,大部分的老師都做不到這樣,或因為大環境、制度的關係,原本有教育熱忱的,後來都只會按表操課、填鴨式教育,沒有熱情去思考如何去激發學生的興趣、想像力還有自我學習能力。但是老師畢竟也是常人,也是有很多的現實生活壓力跟自己的軟弱要去面對,而且有時候家長也不領情。我們常常都會聽到說,喔,我要去考教師執照,因為這是一份安定的工作,很少聽到說,天啊,我就是好愛教學,我好愛小孩子所以我要去當老師。
沒有比父母更愛我們的了,但是父母親的愛所帶來的期待有時候卻讓當小孩的好累。就像很少有人天生就是電影裡描述的那種好老師,當小孩子的無法要求百分百的父母。有些父母親是很不負責任的,但是大部分的父母親都想要把他們認為最好的留給孩子,甚至會想把過去自己無法完成的人生夢想投射在孩子身上。恨鐵不成鋼是很多父母看到孩子表現不好而有的感慨吧~那麼,既然是愛,為什麼到最後會變得那麼沉重?
這個年假因為不想出去人擠人,我在家裡看了好幾部電影,都是跟有愛心的好老師有關的,可惜我們教會取消了電影欣賞的時間了,不然有好多很有意義的電影可以拿出來與弟兄姊妹分享。有兩部法語片很不錯,「放牛班的春天」還有「我和我的小鬼們」,尤其是「我和我的小鬼們」是部寫實片,一反過去溫馨、感人的風格,直接把教育體制中很扭曲的現實面表達出來,片中把缺少愛心的教育赤裸裸的描繪出來。本來以為法國是西方很文明的國家,看完這部片後讓我感到震撼,也讓我體會到,缺少愛心、只注重升學的教育是世界各地的普遍現象,就連歐美先進國家也一樣。我很喜歡的其他教育類電影還有印度片「三個白癡」、「心中的小星星」,大部分這類電影是英語的,我看過很喜歡的有:
我最喜歡的電影,其實都是這類充滿愛與激勵人心的教育類電影。我上了國中後,就非常厭惡台灣扭曲的升學教育體制,也很討厭大部分沒有愛心、整天只會板著面孔說現實社會怎樣怎樣的老師。這類電影告訴了我,教育是可以用不同方式來造就生命的,是可以有方法的,是可以感動孩子、協助孩子自我成長的。所以我不願向所謂的現實低頭,因為我知道所謂的現實是可以用愛心、用方法去改變的,我內心淺藏著當一名知道怎麼用愛心去引導孩子發光發熱的老師的想法。本身就是愛的主耶穌就是最好的老師,祂不但可以改變現實、改變人的生命,更是在祂裡面凡事都能做。但是,我也深知這樣做其實很辛苦,這需要很多時間的付出還有委身。當然,最重要的是要有愛心。我本身是讀政治的,我了解人性的惡與現實的爭權奪利是怎麼一回事,因為聖經也說我們的世界是被黑暗權勢所統治的。基督徒是世界的鹽還有光,要分別為聖,雖同流卻不能合汙。
身為神的孩子,我知道,主耶穌會是我這一生最好的老師,因為只有主耶穌有無限的愛來包容我、等待我、用安慰的話語鼓勵我,不只如此,還把最好的一切豐豐富富的賜給我。
很奇怪,雖然主耶穌這麼愛我,但是我幾乎不會覺得祂對我的愛是沉重的。我知道主耶穌對我當然也有期待,但是祂是有計畫的要讓我經歷很多熬煉、挫折還有成功與失敗,為了要讓我成為合祂心意的器皿、還有與祂親近的孩子。有時候面對人的期待,反而是覺得期待越多、越大,好像反而更感受不到被愛,也感受不到與人更親近,於是我就開始去思考,如果是主耶穌遇到這種情況會怎麼做。
我知道,當主耶穌知道自己注定是要被親近的人背叛、要被言語攻擊、要遭受各種羞辱與肉體精神的苦難,一身承擔起世世代代所有不完美人類的罪,那是多麼多麼的沉重;祂的愛是如此長闊高深,所有罪人、不完美的人、有傷痛的人,主耶穌都接納、都去愛。就算祂內心有不願意,祂還是當了那隻代罪的羔羊,順從了上帝的旨意,死在十字架上,戰勝死亡還有一切黑暗的權勢。付出愛心是有代價的,主耶穌把自己當為代價,為了愛所有不完美的人而死,以人的觀點來看,真的是沒有任何一個人可以承擔這種沉重的負擔,所以上帝才讓自己的兒子來承擔,只有神才有辦法這麼做,因為神就是愛。
感謝主耶穌,因為祂已經承擔了,我沒有必要去承擔,我只需要交託、順服。我知道要去愛是要付出代價的,但是有聖靈的幫助,本身就是愛的神會是我心裡的泉源、是我的幫助。當我從過去為了父母親的期待而活、為了世界的期待而活,轉而要為真正的自己而活,進而為了上帝而活時,我知道主耶穌活在我裡面,我雖然會感到害怕,但是有主耶穌做我的磐石與後盾,我可以有勇氣去突破現實,掙脫綑綁,要努力的去活出美好,要堅定不移的去實現心中的夢想,讓自己的生命做為見證,無論做什麼或身在何處都是為主而活,彰顯的是祂的榮耀與美好旨意。求主親自幫助、引導每一個祂所愛的孩子!是愛,不要是沉重的期待。
既然出發點是愛,為什麼有時候期待會讓人感受到的不是被愛,而是壓抑甚至是自我否定?
別人期待我們,是因為看重我們、肯定我們;反過來說,如果完全都沒有感受到父母親或周圍旁人的期待,那也很不好受,因為會覺得自己好像被放棄了,自己是個一無是處、沒有價值的人。很多活在社會底層的孩子或社會上比較弱勢的群體,往往有很深的自卑感或不安全感,所以會以憤世嫉俗、叛逆或憤怒的方式表達自己的不滿、相對剝奪感、還有這個社會的不公義。
但是過多的期待,也會讓一個人活得好累、好辛苦。很多描述好老師如何引導孩子邁向進步、成熟的電影,都有一些共同的特徵,就是好的老師都是出於愛、有耐心、不放棄、會站在孩子的角度來溝通,就算被那些自尊心受到傷害、內心充滿壓抑或憤怒的孩子言語攻擊,還是不願意放棄,要打破傳統的束縛,用很多方式去鼓勵、引導、幫助這些孩子建立自信、為自己找出路、愛自己甚至延伸去愛別人。這些電影之所以感人,有一個很重要的原因就是因為在這個現實的社會下,大部分的老師都做不到這樣,或因為大環境、制度的關係,原本有教育熱忱的,後來都只會按表操課、填鴨式教育,沒有熱情去思考如何去激發學生的興趣、想像力還有自我學習能力。但是老師畢竟也是常人,也是有很多的現實生活壓力跟自己的軟弱要去面對,而且有時候家長也不領情。我們常常都會聽到說,喔,我要去考教師執照,因為這是一份安定的工作,很少聽到說,天啊,我就是好愛教學,我好愛小孩子所以我要去當老師。
沒有比父母更愛我們的了,但是父母親的愛所帶來的期待有時候卻讓當小孩的好累。就像很少有人天生就是電影裡描述的那種好老師,當小孩子的無法要求百分百的父母。有些父母親是很不負責任的,但是大部分的父母親都想要把他們認為最好的留給孩子,甚至會想把過去自己無法完成的人生夢想投射在孩子身上。恨鐵不成鋼是很多父母看到孩子表現不好而有的感慨吧~那麼,既然是愛,為什麼到最後會變得那麼沉重?
這個年假因為不想出去人擠人,我在家裡看了好幾部電影,都是跟有愛心的好老師有關的,可惜我們教會取消了電影欣賞的時間了,不然有好多很有意義的電影可以拿出來與弟兄姊妹分享。有兩部法語片很不錯,「放牛班的春天」還有「我和我的小鬼們」,尤其是「我和我的小鬼們」是部寫實片,一反過去溫馨、感人的風格,直接把教育體制中很扭曲的現實面表達出來,片中把缺少愛心的教育赤裸裸的描繪出來。本來以為法國是西方很文明的國家,看完這部片後讓我感到震撼,也讓我體會到,缺少愛心、只注重升學的教育是世界各地的普遍現象,就連歐美先進國家也一樣。我很喜歡的其他教育類電影還有印度片「三個白癡」、「心中的小星星」,大部分這類電影是英語的,我看過很喜歡的有:
春風化雨
春風化雨 1996 (Mr. Holland's Opus)
舞動人生
獨領風潮
攻其不備
優良教師爭奪戰
天之驕子
蒙娜麗莎的微笑
雷夫老師的莎士比亞課
街頭日記
春風化雨師道情 (The Ron Clark Story, 「優秀是教出來的」這本暢銷書作者的故事)
春風化雨 1996 (Mr. Holland's Opus)
舞動人生
獨領風潮
攻其不備
優良教師爭奪戰
天之驕子
蒙娜麗莎的微笑
雷夫老師的莎士比亞課
街頭日記
春風化雨師道情 (The Ron Clark Story, 「優秀是教出來的」這本暢銷書作者的故事)
我最喜歡的電影,其實都是這類充滿愛與激勵人心的教育類電影。我上了國中後,就非常厭惡台灣扭曲的升學教育體制,也很討厭大部分沒有愛心、整天只會板著面孔說現實社會怎樣怎樣的老師。這類電影告訴了我,教育是可以用不同方式來造就生命的,是可以有方法的,是可以感動孩子、協助孩子自我成長的。所以我不願向所謂的現實低頭,因為我知道所謂的現實是可以用愛心、用方法去改變的,我內心淺藏著當一名知道怎麼用愛心去引導孩子發光發熱的老師的想法。本身就是愛的主耶穌就是最好的老師,祂不但可以改變現實、改變人的生命,更是在祂裡面凡事都能做。但是,我也深知這樣做其實很辛苦,這需要很多時間的付出還有委身。當然,最重要的是要有愛心。我本身是讀政治的,我了解人性的惡與現實的爭權奪利是怎麼一回事,因為聖經也說我們的世界是被黑暗權勢所統治的。基督徒是世界的鹽還有光,要分別為聖,雖同流卻不能合汙。
身為神的孩子,我知道,主耶穌會是我這一生最好的老師,因為只有主耶穌有無限的愛來包容我、等待我、用安慰的話語鼓勵我,不只如此,還把最好的一切豐豐富富的賜給我。
很奇怪,雖然主耶穌這麼愛我,但是我幾乎不會覺得祂對我的愛是沉重的。我知道主耶穌對我當然也有期待,但是祂是有計畫的要讓我經歷很多熬煉、挫折還有成功與失敗,為了要讓我成為合祂心意的器皿、還有與祂親近的孩子。有時候面對人的期待,反而是覺得期待越多、越大,好像反而更感受不到被愛,也感受不到與人更親近,於是我就開始去思考,如果是主耶穌遇到這種情況會怎麼做。
我知道,當主耶穌知道自己注定是要被親近的人背叛、要被言語攻擊、要遭受各種羞辱與肉體精神的苦難,一身承擔起世世代代所有不完美人類的罪,那是多麼多麼的沉重;祂的愛是如此長闊高深,所有罪人、不完美的人、有傷痛的人,主耶穌都接納、都去愛。就算祂內心有不願意,祂還是當了那隻代罪的羔羊,順從了上帝的旨意,死在十字架上,戰勝死亡還有一切黑暗的權勢。付出愛心是有代價的,主耶穌把自己當為代價,為了愛所有不完美的人而死,以人的觀點來看,真的是沒有任何一個人可以承擔這種沉重的負擔,所以上帝才讓自己的兒子來承擔,只有神才有辦法這麼做,因為神就是愛。
感謝主耶穌,因為祂已經承擔了,我沒有必要去承擔,我只需要交託、順服。我知道要去愛是要付出代價的,但是有聖靈的幫助,本身就是愛的神會是我心裡的泉源、是我的幫助。當我從過去為了父母親的期待而活、為了世界的期待而活,轉而要為真正的自己而活,進而為了上帝而活時,我知道主耶穌活在我裡面,我雖然會感到害怕,但是有主耶穌做我的磐石與後盾,我可以有勇氣去突破現實,掙脫綑綁,要努力的去活出美好,要堅定不移的去實現心中的夢想,讓自己的生命做為見證,無論做什麼或身在何處都是為主而活,彰顯的是祂的榮耀與美好旨意。求主親自幫助、引導每一個祂所愛的孩子!是愛,不要是沉重的期待。
Jason Wang- 文章數 : 187
注冊日期 : 2010-11-15
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